JOBA Global Experts Online Meeting

A Note of Thanks and Report

We extend our heartfelt thanks to all the JOBA Global Experts who participated in yesterday’s online meeting from India, Malaysia, Singapore, and other locations. The meeting provided an important platform for exchanging ideas and developing a new art and learning project based on Thinaiyam (THINAI). In particular, the discussion focused on taking forward the ideas that emerged from the training workshop held at Gobanari, Coimbatore, and transforming them into a structured programme of action.

The concept of THINAI – Technology, Humanities, Indigeneity, Nature, Aesthetics and Innovative Competencies forms the foundation of this initiative. Based on these six domains, 215 projects under 12 themes have already been developed. Each project follows a structured sequence of Lesson → Activity → Assessment. The assessment component is designed in two dimensions: Cognitive Assessment, focusing on knowledge, understanding and reflective thinking; and Aesthetic Assessment, focusing on artistic expression, creativity and aesthetic appreciation.

These projects are planned to be adapted for three age groups: below 18 years, 18–35 years, and above 35 years, taking into consideration the participants’ levels of understanding, skills and life experience. The meeting also discussed the possibility of delivering these projects through a dedicated mobile application (App) in the future.

At the beginning of the meeting, Mr. Manoharan, Country Leader, JOBA Malaysia, introduced the background and experiences of the Gobanari training workshop. This was followed by Mrs. Preethi from Coimbatore, who presented the structure of the projects through an Excel-based framework. Mr. Pamayan explained how Thinaiyam is evolving as a philosophy and how the lessons and activities within the THINAI programme are being developed based on this philosophical foundation. Mr. Drama Selvam then shared his experiences from the Gobanari workshop. Subsequently, JOBA experts from India, Malaysia and Singapore shared their views, suggestions and new ideas regarding the proposed art project.

The rich exchange of ideas among experts from different disciplines and countries has opened up new possibilities for transforming Thinaiyam from a concept into a practical experience of learning, art, activity and sustainable living. The discussion also marked an important step towards developing the 215 projects into an innovative learning initiative that can be adapted and made relevant to people of different ages, backgrounds and countries.

We express our sincere gratitude to all the JOBA Global Experts who generously shared their time, knowledge, experience and ideas during the meeting. Their continued participation and collaboration will be invaluable in refining the 215 THINAI projects and developing them into a meaningful new-generation learning initiative.

நேற்றைய உலகளாவிய வல்லுனர்கள் சந்திப்பின் நோக்கம், விவாதங்கள் மற்றும் அடுத்தகட்ட செயல்பாடுகளை ஒருங்கிணைத்து, பகிர்வதற்கு ஏற்ற வகையில் அறிக்கையாகத் தயாரித்துள்ளேன்.

JOBA உலகளாவிய வல்லுனர்கள் இணையவழி சந்திப்பு

நன்றி மற்றும் நிகழ்வறிக்கை

2026 அக்டோபர் நான்காம் தியதி நடைபெற்ற JOBA உலகளாவிய வல்லுனர்கள் இணையவழி சந்திப்பில் இந்தியா, மலேசியா, சிங்கப்பூர் உள்ளிட்ட நாடுகளிலிருந்து கலந்து கொண்ட அனைத்து வல்லுனர்களுக்கும் JOBA சார்பில் மனமார்ந்த நன்றியைத் தெரிவித்துக் கொள்கிறோம். திணையியம் சார்ந்த புதிய கலைத் திட்டத்தை உருவாக்குவதற்கான முக்கியமான கருத்துப் பரிமாற்றமாக இச்சந்திப்பு அமைந்தது. குறிப்பாக, கோயம்புத்தூர் கோபனாரியில் நடைபெற்ற பயிற்சிப் பட்டறையில் உருவான சிந்தனைகளை அடுத்தகட்ட செயல்திட்டமாக மாற்றுவது குறித்து விரிவாக கலந்துரையாடப்பட்டது.

THINAI – Technology, Humanities, Indigeneity, Nature, Aesthetics and Innovative Competencies என்ற விரிவாக்கத்தின் அடிப்படையில், ஆறு முக்கிய களங்களிலும் பன்னிரண்டு பொருண்மைகளிலும் மொத்தம் 215 திட்டங்கள் ஏற்கெனவே வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒவ்வொரு திட்டமும் பாடம் → செயல்முறை → மதிப்பீடு என்ற கட்டமைப்பைக் கொண்டதாக உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. மதிப்பீடு இரண்டு முக்கிய பரிமாணங்களாக அமையும்: Cognitive Assessment, அதாவது அறிவு, புரிதல் மற்றும் சிந்தனை சார்ந்த மதிப்பீடு; மற்றும் Aesthetic Assessment, அதாவது கலை, படைப்பாற்றல் மற்றும் அழகியல் வெளிப்பாடு சார்ந்த மதிப்பீடு.

இந்தத் திட்டங்கள் 18 வயதிற்குக் குறைந்தோர், 18 முதல் 35 வயதினர், 35 வயதிற்கு மேற்பட்டோர் என மூன்று வயதுக் குழுக்களுக்கேற்ப, அவர்களின் புரிதல், திறன் மற்றும் அனுபவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு மாற்றியமைக்கப்பட உள்ளன. எதிர்காலத்தில் இத்திட்டங்களை ஒரு செயலி (App) வழியாக கற்றல் மற்றும் செயல்பாட்டு அனுபவமாக வழங்குவதற்கான திட்டமும் முன்வைக்கப்பட்டது.

கூட்டத்தின் தொடக்கத்தில் ஜோபா மலேசியாவின் தலைவர் திரு. மனோகரன் அவர்கள் மலேசியாவில் நடைபெற்ற கோபனாரி பயிற்சிப் பட்டறையின் அனுபவத்தையும் பின்னணியையும் அறிமுகப்படுத்தினார். தொடர்ந்து கோயம்புத்தூரிலிருந்து திருமதி. ப்ரீத்தி அவர்கள் திட்டங்களின் கட்டமைப்பை Excel வடிவில் எடுத்துக்காட்டினார். திரு. பாமயன் அவர்கள் திணையியம் ஒரு மெய்யியலாக எவ்வாறு வளர்ந்து வருகிறது என்பதையும், அந்த மெய்யியலை அடிப்படையாகக் கொண்டே திணையியல் பாடங்களும் செயல்பாடுகளும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன என்பதையும் விளக்கினார். பின்னர் திரு. டிராமா செல்வம் அவர்கள் கோபனாரி பயிற்சிப் பட்டறையில் பெற்ற அனுபவங்களைப் பகிர்ந்து கொண்டார்.

தொடர்ந்து இந்தியா, மலேசியா, சிங்கப்பூர் ஆகிய நாடுகளிலிருந்து கலந்து கொண்ட JOBA வல்லுனர்கள் தங்களுடைய கருத்துகள், பரிந்துரைகள் மற்றும் புதிய சிந்தனைகளைப் பகிர்ந்து கொண்டனர். இந்தப் பல்துறை மற்றும் பன்னாட்டு உரையாடல், திணையியத்தை ஒரு கருத்தாக மட்டுமல்லாமல், கற்றல், கலை, செயல்பாடு மற்றும் வாழ்வியல் அனுபவமாக மாற்றுவதற்கான புதிய வாய்ப்புகளைத் திறந்துள்ளது.

இச்சந்திப்பில் தங்களுடைய நேரத்தையும் அறிவையும் அனுபவத்தையும் பகிர்ந்து கொண்ட அனைத்து JOBA உலகளாவிய வல்லுனர்களுக்கும் எங்களது உளமார்ந்த நன்றிகள். அவர்களின் தொடர்ச்சியான பங்களிப்பும் ஒத்துழைப்பும் திணையியம் சார்ந்த 215 திட்டங்களை மேலும் செம்மைப்படுத்தி, பல்வேறு வயதினருக்கும் நாடுகளுக்கும் பயன்படும் ஒரு புதிய தலைமுறை கற்றல் முயற்சியாக உருவாக்குவதற்கு உறுதுணையாக இருக்கும்.